TGLコミュニティアンバサダー(TGLCA)
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TGLコミュニティアンバサダーとは
正式名称：
東北大学グローバルリーダー育成プログラムコミュニティアンバサダー
Tohoku University Global Leader Program Community Ambassador (TGLCA)
東北大学グローバルリーダー育成プログラム（TGL）の認定証を受けた有志からなる、本学生のグローバルリーダーシップ育成のための学生サポーターです。
2020年度からスタートしました。
TGL生のグローバルリーダー認定プロセスや留学の実現等に向けたきめ細やかなピア・サポートと、学内外に向けたTGLの広報を実施しています。自身と仲間のリーダーシップをともに磨き、育てたい仲間が集まる学生グループです。
活動内容
グローバルゼミ生に向けたメンター活動、東北大学グローバルリーダーネットワーキングイベント、TGLプログラム説明会等の企画実施 等
TGLCA活動予定 2025年度
| 開催日 | イベントタイトル | 開催報告記事 |
|---|---|---|
| 4月4日(金)・4月7日(月) | TGL プログラム説明会 | |
| 5月8日(木) | 卒業生に学ぶGLOBAL CAREER #1 | |
| 5月20日(火)、22日(木) | TGLプログラム参加者対象学部別懇談会 | 開催報告 |
| 6月9日(月)～13日(金） のいずれか | 前期GL認定審査応募者対象プレゼンテーション相談会 | 開催報告 |
| 7月30日(水)～31日(木) | オープンキャンパスイベント「大学生活、どう広がる？東北大学グローバルリーダー認定学生に直接聞いてみよう！」 | |
| 8月6日(水) | GL認定者meet upイベント「TGL同窓会」 | 開催報告 |
| 9月22日(月) | GL認定者によるトークセッション第1弾「TGLCAが今、語りたい。」 | |
| 10月15日(水) | TGLプログラム参加者対象学部別懇談会 | |
| 10月27日(月) | 卒業生に学ぶGLOBAL CAREER（FGL Community共催企画） | |
| 11月4日(火) | GL認定者によるトークセッション第2弾「TGLCAが今、語りたい。」 | |
| 11月26日(水) | 卒業生に学ぶGLOBAL CAREER #2 | |
| 12月3日(水) | GL認定者によるトークセッション第3弾「TGLCAが今、語りたい。」 | |
| 12/16(火) | 「GLOBAL GRAPES – 今までの活動を“次の自分”につなげるワークショップ」【TGLCA × GCS共催イベント】 | |
| 12/17(水) | 「卒業生に学ぶ GLOBAL CAREER」#3 | 開催報告 |
| 12月下旬 | 後期GL認定審査応募者対象プレゼンテーション相談会 |
※上記の他に、以下の活動も行います。
・SNSを含むTGL広報活動
・TGLCAの活動目的に沿った新規イベントの開催
活動報告
TGLCAは、様々な活動やイベントを行っています。詳しくは、以下より活動報告をご覧ください。
｜2024年度活動報告 ｜ 2023年度活動報告 ｜ 2022年度活動報告 ｜ 2021年度活動報告 ｜ 2020年度後期活動報告 | 2020年度前期活動報告 |
ブログ・SNS
TGLCAブログ (note)
グローバルリーダー取得者であるTGLCAのメンバーが、それぞれのTGLプログラムに関する様々なテーマで情報発信していくブログです。
グローバルリーダーになったきっかけやグローバルリーダーになるまでの軌跡をぜひ参考にしてみてください！
また、取得後のキャリアやTGLCAの活動なども掲載していきます。
TGLCAブログ (note) : https://note.com/tglca
TGLCA公式SNS
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X(旧Twitter) LINE Instagram
【注意！】
TGLCAのLINEで受け付けられるものは、
・TGLプログラムにおけるＧＬ認定プロセスに関する体験に基づくアドバイス
・TGLCA主催の各種イベントに関する問い合わせ等
に限定しています。
TGLプログラムのポイント制度や授業の履修の仕組み等に関するものはお受けできません。
また、LINEの対応時間は平日の8:50-19:00です。
以下のご質問についてはそれぞれの担当先にお問い合わせください。
| ご質問 | お問い合わせ先 |
|---|---|
| ▶TGLプログラムのポイント制度についてのご質問 | グローバルラーニングセンター お問い合わせはこちらから |
| ▶授業の履修の仕組み等に関するご質問 | 所属学部の教務係にお問い合わせください。 |
TGLCAメンバー 2025年度後期
鈴木さくら SUZUKI Sakura
- 所属・学年： 工学部 4年
- GL認定年度： 2025年度
- グローバルリーダー認定までの軌跡：
実践的なグローバルコミュニケーション力を身につけたいという思いでTGLプログラムを履修し始めました。3カ国の海外研修に参加したり、東北大学における様々な授業を受けたりしてポイントを獲得し、グローバルリーダーに認定されました。海外研修では国際コミュニケーション能力、国際教養力、行動力などグローバルリーダーに必要な、様々な能力を向上することができました。また、東北大学におけるTGL対象授業ではファシリテーション能力やディスカッションスキルなども身につけることができました。 - TGLCAとして、これからのキャリアへの抱負：
グローバルな視点を持ち、世界中の人々と協⼒しあうことで、みんなが幸せに暮らせる社会づくりに貢献したいです。 - GLを目指す人にひとこと：
TGLを通して、海外のプログラムに参加したり、様々な授業を履修するとたくさんの新しい世界を知ることができます！より広い視野を得られて、スキルアップもできるTGLに参加してみませんか。 - TGLの「３＋１」を大学生活でどう伸ばすか：
色々な人と積極的に関わったり、興味のあることにどんどん挑戦してみることが「3+1」を伸ばす鍵だと思います。人と関わることでコミュニケーション能力も上がり、どんどん自分に自信もついてきます。また、興味のあることに挑戦することで行動力も上がり、充実した学生生活を送ることができると思います。これらのことを続けていたら、「3+1」が伸びるのではないでしょうか。
瀬戸口瑞歩 SETOGUCHI Mizuho
- 所属・学年： 工学部 4年
- GL認定年度： 2025年度
- グローバルリーダー認定までの軌跡：
国際色豊かな東北大学の取り組みの一つにTGLがあり、大学選択の際から興味がありました。Advanced Global Seminarは最後の開講であったため、1年次後期に挑戦しました。2年次夏では、アメリカのモンタナ大学でのFLプログラムに参加し、アメリカ文化を体験するとともに、雄大な自然の中に日本の公害問題と似たような歴史があることを学びました。また、3年次春では、アジア文化を体験するためと英語での議論能力を磨くために、マレーシアのマラヤ大学でのSAPプログラムに参加しました。そして、3年次に上がった際にTGL認定を頂きました。 - TGLCAとして、これからのキャリアへの抱負：
関わってきた人々は様々な夢や経験を持っており, 互いに好奇心を刺激し合い、高めあっている印象を受けます。 座談会など今後は皆さんと学びを共有する機会を設け、この輪を広げていきたいです。 - GLを目指す人にひとこと：
ぜひGL認定を大学生活の目標の一つに! 興味のある授業をただ履修するのも良いですが、 認定に向け計画を立てることや、きっかけが無ければ履修しなかった授業との出会いも、自分の成長につながりました。 また、認定審査時のプレゼンテーションは学びを振り返り、言語化する良い機会となりました。 - TGLの「３＋１」を大学生活でどう伸ばすか：
まずは、研究室所属後や卒業後にやりたいこと・なりたい姿をイメージしておくべきです。その後、それに必要なことを行い、残りの時間は自分の興味のあることに取り組みましょう。そうすることで、自由度が高まる大学生活でもぶれることなく前進できると思います。
増川綾 MASUKAWA Aya
- 所属・学年： 工学部 4年
- GL認定年度： 2025年度
- グローバルリーダー認定までの軌跡：
高校生の頃より将来世界をまたにかけて活躍したいという漠然とした思いを持っていました。大学入学後にグローバルに活躍する人材を育成するTGLプログラムがあることを知り、このプログラムに参加してグローバル人材に必要な教養や語学力を向上させ、認定を得たいと志しました。初めにグローバルゼミを履修し、社会における平等と公平の違いを学んだことで自身が望むグローバルリーダー像について熟考しました。加えて、TGL認定科目では世界情勢を学ぶことが出来る授業や、留学生とディスカッションする授業を履修しました。これらから国際教養力を向上させ、また自分の意見をはっきりと主張することの大切さを痛感しました。海外研鑽では本学の短期留学プログラムであるFLプログラムによりアメリカのノースカロライナ大学シャーロット校に二週間滞在しました。海外研修を通して英語力を試しさらに向上させることができた貴重な経験でした。そして三年次の後期にTGL認定を頂きました。 - TGLCAとして、これからのキャリアへの抱負：
TGLプログラムを通して、多様な考え方や価値観の違いを受け止め、それをもとに自分の考えを顧みてさらに考え方をプラッシュアップしていける人材になりたいと考えています。留学生が多く、異文化に触れる機会が豊富にある環境を最大限に有効利用できる活動を行っていきたいと思います。 - GLを目指す人にひとこと：
少しでも興味を示してくれたら、ぜひ参加してみてください。私たちはTGL認定を目指す学生のサポートを全力で行います！学部の授業や部活・サークルなどでなかなか思い通りにTGL認定に向けて進まないかもしれません。しかし、一歩ずつあきらめずに挑戦してみましょう。認定者になれた時にはきっと大きな自信につながります！ - TGLの「３＋１」を大学生活でどう伸ばすか：
大学では自主的に行動することで自分の可能性を広げることが出来ます。何事も新しいことを始めるときは勇気が必要で、時には迷ってその挑戦したいと感じた気持ちに蓋をしてしまうこともあるでしょう。しかし、心の赴くままに行動し、自分の気持ちを大切に生きていくことは、新たな人との出会いや学び、そして可能性を引き出すことが出来ると思います。そうすることでわくわくした楽しい生活につながると感じます。日々の生活に希望を抱き楽しさを感じながら学業に励み行動することでTGLの「3+1」は伸びていくと思います。
黒沢愛佳 KUROSAWA Aika
- 所属・学年： 農学部 4年
- GL認定年度： 2025年度
- グローバルリーダー認定までの軌跡：
実践的な英語力や国際教養力を伸ばすことを目指してTGLプログラムに参加しました。１年次は入学前研修としてハワイ大学での短期研修に参加し、グローバルリーダーの履修も行いました。また、２年次にかけてTGL指定科目や国際共修授業を履修するだけでなく、TUJPのバディを務め、実践的な能力を伸ばしていきました。３年次春ではTGLプログラムを通して身につけた力を活かしたいと思い、イギリス・ヨーク大学でのSAPプログラムに参加し、DEIやイギリスの食文化について学びました。また、留学生と地元企業がコラボしてジェラートを開発・販売するプロジェクトにも参加しました。３年後期に認定条件を満たし、グローバルリーダー認定をいただきました。 - TGLCAとして、これからのキャリアへの抱負：
グローバルリーダーを目指す上で少しでも不安を抱えていたり、一歩踏みとどまってしまう人は少なくないと感じています。TGLCAとして、そんな方々の背中を押しつつ、すでに認定された方々もさらに高みを目指せるようなサポート行いたいと考えております。 - GLを目指す人にひとこと：
グローバルリーダー認定に向かって様々なプログラムや授業で貴重な経験や知見が得られたことは自分自身の成長につながったと感じますし、グローバルリーダー認定を受けたことでこれまでの努力が見える形となり自分への自信にもつながりました。大学生活の中でコツコツ取り組める目標の一つとしてGL認定をぜひ候補の中に入れてみてください！ - TGLの「３＋１」を大学生活でどう伸ばすか：
大学生活には、自分を成長させられるようなチャンスが沢山周りに転がっています。私は常に周囲の情報にアンテナを張り、やってみたいと思ったことはトライしてみる習慣をつけました。それにより得られたチャンスを最大限活用して自分を成長させることで、「３＋１」を伸ばすことができるのではないかと思います。